今日观察！学校噤若寒蝉，谁的翅膀被禁锢？

学校噤若寒蝉，谁的翅膀被禁锢？

近年来，随着社会舆论环境的变化，一些学校为了规避风险，采取了愈发谨慎的态度，对校园活动、学生言行等方面加强了管控，甚至出现了一些看似“小题大做”的举动，引发了社会对“学校越来越胆小”的担忧。

学生个性被压抑，创新精神受限？

过度谨慎的学校管理，可能会对学生个性和创造力的发展造成负面影响。在追求稳定和安全的氛围下，一些学校可能会对学生言行进行过多限制，压制学生的个性张扬，使学生缺乏独立思考和批判性思维的能力。此外，一些学校为了避免意外发生，可能会对校园活动进行严格管控，减少学生参与社会实践和探索创新的机会，不利于学生创新精神的培养。

应试教育思维主导，忽视学生全面发展？

一些学校“胆小”背后的原因，可能与根深蒂固的应试教育思维有关。为了提升升学率，部分学校过度重视考试成绩，而忽视了学生德育、体育、美育等方面的发展，也忽视了学生个性的培养和创新精神的鼓励。这种唯分数论的评价体系，容易使学生产生功利性的学习态度，抑制学生探索未知、追求真知的热情。

安全第一无可厚非，但不能矫枉过正

确保学生安全是学校不可推卸的责任，但过度追求安全却可能会适得其反。学校应该辩证地看待安全问题，在保障学生基本安全的前提下，鼓励学生进行适当的冒险和挑战，帮助学生树立安全意识、掌握自我保护的技能，并通过丰富多彩的校园活动，为学生创造展现自我、锻炼能力的机会。

营造宽容包容的校园氛围，呵护学生健康成长

学校应该摒弃“唯分数”、“唯升学”的观念，坚持立德树人的根本任务，为学生营造一个宽容、包容的校园氛围，鼓励学生独立思考、勇于创新，引导学生树立正确的人生观和价值观。同时，学校也应该加强与家长、社会各界的沟通，共同构建学生健康成长的良好环境。

还需要追问：谁是真正的受益者？

当学校变得越来越“胆小”，谁才是真正的受益者？学生？家长？还是那些唯升学率、唯GDP的利益相关者？值得深思的是，在过度追求安全和稳定的背后，我们是否正在牺牲学生的宝贵个性和创造力，以及教育的本真目的？

结语

学校是传授知识、培育人才的场所，不应该被过度谨慎的态度所束缚。学校应该勇敢地承担起育人职责，为学生创造一个能够自由探索、勇于创新的学习环境，呵护学生身心健康成长，为国家培养栋梁之才。

苹果与OpenAI合作：新模式下，谁先受益？

北京时间2024年6月17日 - 苹果公司与非营利人工智能研究机构OpenAI近日达成协议，将把OpenAI旗下的大型语言模型ChatGPT集成到iPhone、iPad和Mac设备中。这一合作引发了业界广泛关注，也让不少人好奇：在这场合作中，谁才是真正的赢家？

颠覆性合作，背后却隐藏着“金钱”难题

此次合作无疑是重磅消息，它标志着人工智能技术正以前所未有的速度融入我们的日常生活。ChatGPT的强大功能将为苹果用户带来更加智能化的体验，例如更加个性化的推荐、更高效的搜索结果，以及更加自然的人机交互。

然而，与以往科技巨头合作研发并支付巨额费用的模式不同，苹果此次选择的是一种创新的合作方式：分销。这意味着苹果将不会向OpenAI支付现金，而是通过其庞大的App Store平台推广ChatGPT。

这一模式的背后，或许隐藏着双方各自的考量。对于苹果而言，将ChatGPT集成到自家设备中，能够显著提升用户体验，并进一步巩固其在智能生态系统中的领先地位。然而，苹果也深知，人工智能技术的快速发展意味着巨额的研发投入，而分销模式可以有效降低自身的成本压力。

对于OpenAI而言，与苹果合作意味着其能够将ChatGPT触达数亿用户，获得难以估量的品牌知名度和影响力。这对于一家非营利机构来说，无疑是巨大的宝贵财富。然而，分销模式也意味着OpenAI将无法从苹果处获得直接的现金收入，这可能会对其未来的发展战略造成一定影响。

合作的最终目标：实现双赢

尽管存在着一些潜在的挑战，但业界普遍认为，苹果与OpenAI的合作是一次具有里程碑意义的事件。它不仅代表着人工智能技术在商业领域的又一次重大突破，也为科技公司和非营利机构的合作树立了新的典范。

从长远来看，此次合作的最终目标应该是实现双赢。苹果可以通过ChatGPT提升用户体验和巩固市场地位，OpenAI则可以通过苹果的平台获得更大的影响力和发展空间。双方携手合作，共同推动人工智能技术的进步，这才是此次合作的最大意义所在。

除了上述内容之外，文章还可以加入以下内容：

• 分析人士的观点：可以采访一些业内专家和学者，征求他们对此次合作的看法。
• 潜在的挑战：除了前面提到的“金钱”难题之外，还可以探讨其他潜在的挑战，例如技术兼容性、数据隐私和安全等问题。
• 未来展望：可以对苹果和OpenAI未来的合作方向进行一些展望，例如双方是否会合作开发新的AI产品或服务等。

希望这篇文章能够满足您的要求。